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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

Una de ellas viene en la página 147 de nuestro libro de texto.

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Las notas periodísticas

El propósito de esta práctica social del lenguaje, lo puedes encontrar en la página 144 de tu libro de texto:

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Ahora, para darle estructura a este escrito, guíate con la información que aparece en la página 142 de tu libro de texto.

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Vida y obra de un escritor

¿Ya leíste ese libro?

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La biografía de nuestro autor

No tiene que ser nada más lo que se pregunta en el libro de texto.

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Similitudes y diferencias en las narraciones

Para compararlas, utilizarás un cuadro muy parecido al que puedes encontrar en la página 140 de tú libro de texto.

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

Ahora lee algunos fragmentos de este libro.

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Mi glosario de neologismos

Es una lista de palabras ubicada, por lo general, en la parte posterior de un libro.

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Literatura Infantil

No es que viajes al asteroide donde vive el Principito, sino que, al leer el libro o al pensar y reflexionar sobre el libro

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Llenemos formularios

Para lograr esto, vas a comenzar activando tus aprendizajes al contestar el formulario de la página 127 de tú libro de texto

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¿Qué son los formularios?

Con esta ficha puedes pedir prestado un libro de la biblioteca.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Si quisieras echar un vistazo rápido al contenido de tu libro de lecturas, ¿Cómo le harías?

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Aprendamos a vivir y convivir

Después dice: Libro o material, luego Autor, título, salida y fecha, ahí se tienen que anotar los datos del libro que se

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Analicemos lo que consumimos

Aquí está lo que mencionaba tu libro sobre las características, es decir, sobre la estructura de los folletos: Fuente: https

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

En tu libro de texto de Español, 4º grado, podrás estudiar el tema de la página 9 a la 19. https://libros.conaliteg.gob.mx

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