Contenido · Ficha de clase

Imaginando y salpicando colores

Conocerás la técnica de “Salpicado o Estarcido” y a Reutilizar objetos de uso personal como herramientas de arte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fantasía de colores

Este tipo de arte es mejor conocido por pop art o street art / arte callejero, porque así comenzó, a pintar con marcadores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Achurado: Rayitas expresivas

Molina Garduño. 2013   Seguro piensas que es muy bonita y se ve que hay que practicar mucho, para realizar este tipo de arte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rompiendo reglas

Recuerda que su intención era desafiar las leyes establecidas además que evitaban definir o clasificar el arte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Collage preciso

“El arte no reproduce aquello que es visible, sino que hace visible aquello que no siempre lo es”. Paul Klee.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ritmo y arte oaxaqueño

Ritmo y arte oaxaqueño

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una mirada al Palacio de Bellas Artes

El estilo arquitectónico que se utilizó en los cimientos y el exterior se llama Art Nouveau.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte, arte y más arte. Capítulo II

Arte, arte y más arte. Capítulo II

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte, arte y más arte. Capítulo II

Arte, arte y más arte. Capítulo II

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“La diversidad, la luz y las sombras”

Un especialista en arte platicó sobre las fuentes de luz y las sombras que se proyectan, cómo plasmarlas en blanco y negro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Collage preciso

“El arte no reproduce aquello que es visible, sino que hace visible aquello que no siempre lo es”. Paul Klee.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del otro lado del mundo

Realiza las siguientes actividades: “El arte y sus expresiones”Recuerdas el baúl del arte, en el baúl hay una pintura de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo más del sistema nervioso

La música y el arte transforman el cerebro y favorecen una experiencia más efectiva de aprendizaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un día en la Tierra

Lanza el aro en una sola ocasión, si cae en un objeto tendrás la oportunidad de leer la frase, pensar y completarla en tu

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

Este es un ejemplo de cómo le podemos dar un segundo uso a las cosas, en el caso de la artista Yamada, las convirtió en arte

Ver contenido