coleccion · Ficha de clase

Y tú... ¿por qué te mueves?

razones o motivos por lo que pudieron haberlo hecho y es que el poder expresar lo que sentimos ha sido una característica vital

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Explora, indaga y crea

abordamos antes de la presentación que realizamos de “Francisca y la muerte”, ahí enfatizamos que el maquillaje es de vital

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¡A escribir se ha dicho!

Qué te parece si escuchamos el audio que nos envió la alumna Isabella Ayala Martínez de la escuela Alberto Correa en la alcaldía

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Las voces de Eugenia León

2/4 te invito a escuchar en el siguiente video un fragmento de la obra: En un mercado persa del compositor británico Albert

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Broche de oro

abordamos antes de la presentación que realizamos de “Francisca y la muerte”, ahí enfatizamos que el maquillaje es de vital

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Donde la magia sucede…

Este recinto alberga 1000 localidades, distribuidas en 3 secciones.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Hoy aprenderás de los instrumentos de aliento.

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¡Primera llamada, primera!

Para iniciar, observa la cápsula del Maestro Alberto Nájera. Alberto Nájera https://youtu.be/dfO1_8AmTt0 Tema 1.

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Explora, indaga y crea

abordamos antes de la presentación que realizamos de “Francisca y la muerte”, ahí enfatizamos que el maquillaje es de vital

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Hoy aprenderás de los instrumentos de aliento.

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Las voces de Eugenia León

2/4 te invito a escuchar en el siguiente video un fragmento de la obra: En un mercado persa del compositor británico Albert

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Las voces de Eugenia León

2/4 te invito a escuchar en el siguiente video un fragmento de la obra: En un mercado persa del compositor británico Albert

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

El juego consiste en lo siguiente: En una alberca de pelotas (el espacio libre), se encuentran escondidas las normas que

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¿Quién va primero?

Por ejemplo, si tu hermana se llama Laura y tú Alberto ¿Quién va primero? Responde de acuerdo a su nombre.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Albert Einstein. Él se distinguía por mantener correspondencia con niños de todo el mundo.

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