Contenido · Ficha de clase

La elección de una alternativa de solución

Las condiciones son: La situación se da en una zona urbana.

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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

favoritos, Ana no los come si el empaque no llama su atención, come un poco o absolutamente nada.Reflexionando acerca de la situación

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

Por eso se procuró tener en cuenta las posibles situaciones y posiciones en las que se daría uso al empaque.

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

Partimos de una situación que al analizarla identificamos que la necesidad insatisfecha de Hugo era no contar con un empaque

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Tras la ventana del arte

Eso podría ser un ejemplo de lo que se puede imaginar.

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Jugando con el tiempo y el espacio

La palabra espacio probablemente te llevará a imaginar el espacio exterior, donde se encuentran las estrellas y constelaciones

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Color y movimiento en las artes

ejemplo hay ciertas piezas musicales que pueden provocarte sensaciones de colores cálidos o brillantes y otras hacerte imaginar

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De viaje con nuestra imaginación

Énfasis: Representar diversas situaciones ficticias por medio de los elementos básicos del arte, para imaginar

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El arte en colectivo

Énfasis: Explorar su estado de ánimo durante la cuarentena e indagar las emociones de los demás, para imaginar

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El mural de mis emociones

¿Qué puedo hacer para que la situación sea menos complicada a mi alrededor?

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El arte en mi mundo

Aprendizaje esperado: Elabora una producción artística colectiva que le permite imaginar formas

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Arte en contexto

Aprendizaje esperado: Elabora una producción artística colectiva que le permite imaginar formas

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Cuando dejas libre tu creatividad puedes imaginar muchas cosas. ¿Qué imaginaste?

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El arte y mis emociones

Ahora escribe una historia creativa acerca de los objetos, puedes apoyarte del relato de tu familia, incluso puedes imaginar

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Mis sentidos y el sonido

Por ejemplo, puedes imaginar el movimiento en tu cuerpo, en la pintura o en la música.

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