Resultados para: «relaciones-positivas»

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La energía en nuestro día a día
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La energía en nuestro día a día
El siguiente se relaciona con una adivinanza de la clase anterior. “Rayo producto de una tormenta”.
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La energía en la naturaleza
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La energía en la naturaleza
Todo lo que describen estas adivinanzas y sus respuestas, se relaciona con el tema de hoy, porque el sol, el viento y los
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Cambios permanentes de los materiales
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Cambios permanentes de los materiales
Para comprobarlo, realiza un juego en el que vas a relacionar dos columnas.
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El viaje continúa
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El viaje continúa
Para investigar, experimentar, hacer modelos y relacionar las Ciencias Naturales con temas de otras asignaturas.
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Gigantes que miran las estrellas
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Gigantes que miran las estrellas
gigantes que miran al cielo para descubrir los secretos del Universo, y ese ojo que puede ver a grandes distancias se relaciona
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Serpientes y escaleras del consumo responsable de energía
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Serpientes y escaleras del consumo responsable de energía
Tiene un tinaco recolector del agua de lluvia, esa es una acción positiva y, por eso, subes a la casilla 13 que dice: Se
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El juego de las Ciencias Naturales
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El juego de las Ciencias Naturales
Compara la formación de imágenes en espejos y lentes, y las relaciona con el funcionamiento de algunos instrumentos ópticos
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Consumo responsable de energía
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Consumo responsable de energía
Todas las pilas necesitan un polo positivo y uno negativo, puedes investiguar más acerca de las pilas, hay de diferentes
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Fuentes alternativas de energía: Sol y viento
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Fuentes alternativas de energía: Sol y viento
Genera, gracias a esta combinación de materiales, tanto cargas positivas como cargas negativas, que, son la base del movimiento
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La cámara oscura
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La cámara oscura
Aprendizaje esperado: compara la formación de imágenes en espejos y lentes, y las relaciona con el funcionamiento
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Formación de imágenes en lentes
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Formación de imágenes en lentes
Aprendizaje esperado: compara la formación de imágenes en espejos y lentes, y las relaciona con el funcionamiento
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Espejo, espejito
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Espejo, espejito
Aprendizaje esperado: compara la formación de imágenes en espejos y lentes, y las relaciona con el funcionamiento
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¿Reflejando o refractando?
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¿Reflejando o refractando?
Aprendizaje esperado: compara la formación de imágenes en espejos y lentes, y las relaciona con el funcionamiento
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Repaso: Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas
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Repaso: Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas
relaciona la vibración de los materiales con la propagación del sonido.
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Repaso: Los seres vivos y mi entorno
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Repaso: Los seres vivos y mi entorno
alimento y liberan oxígeno al ambiente, por eso las plantas son tan importantes para los demás seres vivos, todos se relacionan
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