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Titiriteando

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Para darle forma y color a tu imaginación

Te preguntarás, los actores, ¿Cómo usan los colores?

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Manos a la obra

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

Responde las siguientes preguntas: ¿Por qué los alimentos que se consumen en Monterrey, en Veracruz y en Toluca

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Vamos al teatro

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A las estatuas de marfil

se preguntó para sí la golondrina, ¿No es oro de ley?

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¡La escultura se movió!

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El tiempo en movimiento

En la clase anterior trabajamos el movimiento en el tiempo , pero centrándonos en el movimiento

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

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Y tú... ¿por qué te mueves?

También se explicó en esa clase en relación al tiempo, lo que eran los movimientos lentos, rápidos y sostenidos.

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Pero antes… ¡A movernos!

Para eso qué te parece si lo recordamos en nuestra clase de 4to. grado con el maestro Omar.

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El drama de la vida

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Yo opino que…

Énfasis: Construye un juicio crítico de una manifestación teatral observada en clase a partir de las ideas,

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Trabajo en equipo

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