Resultados para: «ordenar-actividades-diarias»
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ordeno?
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· Ficha de clase
Interpretación de una gráfica circular
Actividad 2
Observa la gráfica de la página 40 ¿Qué información te brinda?
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
Actividad 2
Es momento de pasar a la consigna 2 del desafío 20 de la página 38.
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
Actividad 1
Ahora concéntrate en el desafío de la página 37 de tu libro de texto.
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
Actividad 1
Presta atención a la siguiente situación que vivió la señora Fernanda con sus hijos Felipe y Mariana
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· Ficha de clase
¿Qué tanto es tantito?
Realiza las actividades de repaso con familiares y dialoga sobre los intentos que haces y los errores que cometes.
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· Ficha de clase
¿Qué tan lejos queda?
seguirás aprendiendo a lo largo de la educación básica y más adelante, además de que siempre será importante en la vida diaria
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? I
Hay pistas de diferentes distancias en parques, carreteras y calles, para que aficionados a la actividad física, atletas
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· Ficha de clase
¿Cuánto suma?
Comenzaremos con algunas actividades que se refieren a las sumas y restas de fracciones.
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· Ficha de clase
¿Antes o después? II
Énfasis:
reafirmar su habilidad para comparar y ordenar números decimales, fraccionarios y naturales (con más de
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
que faltan del desafío y tercero, analizarás estas últimas actividades y reflexionarás sus implicaciones.
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
Comienza con la actividad 3 y revisa que no te hayas equivocado.
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· Ficha de clase
El mundo de los ceros
Esta actividad plantea el reto de que la debes resolver, primero, lo más rápidamente posible, ya después comprobarás las
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· Ficha de clase
¿Dónde empieza? (Un problema con cola)
Actividad 1.
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
Énfasis:
reflexionar sobre la equivalencia y el orden entre expresiones fraccionarias y decimales
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? I
Coloca las 4 tarjetas en el siguiente orden.
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