Contenido · Ficha de clase

Mateimagina

Fue muy divertido jugar, cantar, observar pinturas, escuchar el cuento y aprender de tus compañeros a construir las figuras

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Distintas maneras de medir

Están listos, ¡a jugar! ¿Te gustó este juego?

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¿Cuántos son?

¡Vas a jugar con calcetines!

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¿Los problemas numéricos de…?

no se debe jugar con las mariposas porque pueden ser lastimadas.

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Así es mi día

cuando se podía salir de casa, muchas personas tienen que desayunar, cambiarse, tender la cama y hacer la tarea, cambiarse, jugar

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Cuento y resuelvo

En este momento vas a jugar un juego nuevo, se llama “Encuéntralo”.

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Vamos a contar y a registrar

¿Has jugado con ellos?

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Ayer, hoy y mañana

Claudia ayer jugó lotería con su hermano, hoy tiene planeado jugar al avión y mañana quiere jugar a las escondidas con su

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Bloques en construcción

https://youtu.be/vMxKE0sw9aQ (del min. 14.08 al 17.53) Sigue jugando.

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Comunico y registro cantidades

Sigue jugando. Siguen los botones, así que la persona que está contigo va a dar 6 aplausos pausados.

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Todos los caminos llegan a...

¿Te gustó esta nueva manera de jugar a las Estatuas de marfil?, ¿Sabes qué más puedes jugar para decir dónde estás?

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Ubicación espacial

Las ubicaciones que conoces te han servido para jugar, para comunicarte, por ejemplo, dónde está tu cuerpo: “arriba del tapete

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La feria de los números

¿Cuál colección es más grande, la tuya o la de la otra persona jugando?

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Un día de escuela

Sus alumnos jugaban con todos juntos o formaban equipos.

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Cuento puntos

Pueden volver a jugar, pero esta vez van a hacerlo un poco diferente.

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