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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

El reto de hoy: A jugar, imaginar, crear y vivir experiencias que nos conecten con otros por medio del arte, como lo hicimos

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InteriorizARTE

Vas a trabajar el cuerpo en tres niveles, el nivel bajo, el nivel medio y el nivel alto.

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Entre mesa y mesa, se analizan temas

tema en sitios confiables de internet, recuerda verificar siempre que la fuente de información que investigues sea de medios

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Recuerdo, escribo y represento

Hay que transformar lo que no nos gusta por medio del arte, pues el arte sana. ¡Buen trabajo!

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Un árbol no hace un bosque, pero por algo debemos empezar

reelabora obras o manifestaciones de arte por medio de otros lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una

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Reflejos de mis recuerdos

reelabora obras o manifestaciones del arte por medio de otros lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una

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Recorrer el mundo con los pies descalzos

reelabora obras o manifestaciones del arte, por medio de otros lenguajes artísticos, para reinterpretar su significado en

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¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste

reelabora obras o manifestaciones del arte por medio de otros lenguajes artísticos para reinterpretar su significado en una

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Adaptación festiva a un año de evolución artística

se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a cabo a distancia a través de los diversos medios

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¡A que te congelo!

Cubre con hielo hasta la mitad del recipiente y agrega medio vaso de agua.

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Ser o no ser materia

Al emplear líquidos es mejor hacerlo con medidas de capacidad, es decir que la unidad de medida sería el litro.

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Átomos en movimiento

Uno de esos fenómenos es la temperatura, una medida de la cantidad de energía cinética que tiene un cuerpo, objeto o sustancia

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Un universo pequeñito e invisible

En esta civilización se desarrollaron las matemáticas, el derecho, la filosofía, la historia, la medicina, la geografía.

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Modelando la ciencia

de la complejidad del mundo que nos rodea se toman objetos, sistemas, procesos o fenómenos y se intentan explicar por medio

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Eficiencia, energía disipada y contaminación

¿Qué se puede hacer para reducir nuestro impacto en el medio ambiente?

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