Resultados para: «evaluacion-entre-pares»
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evaluación?
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I
Hagamos un resumen de lo que hemos visto acerca de la igualdad entre números fraccionarios y números decimales.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos IV
Representarlo con un rectángulo dividido primero en 5 partes y después hay que dividir los quintos en 7 partes,
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos III
Énfasis:
Resolver problemas que impliquen la multiplicación entre dos fracciones mediante procedimientos no
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos II
Si dividimos 4 km entre 4 partes, ¼= 1 km y tomamos 3 que es lo que indica el numerador, obtenemos 3 km, el recorrido de
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos I
Énfasis:
Resolver problemas que impliquen la multiplicación entre una fracción o un decimal y un número natural
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números decimales II
Establecer equivalencias entre números decimales, en caso de tratarse de números con diferente cantidad de cifras decimales
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números decimales I
Dividíamos el entero entre 10, 100 o 1000
Ya que recordamos eso, te invitamos a que pensemos juntos en esto:
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios III
En la clase anterior vimos:
Partes de la fracción.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
Por último, es lo mismo repartir 10 unidades entre 4, que 5 unidades entre 2 o que 100 unidades entre 40.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
Por último, es lo mismo repartir 10 unidades entre 4, que 5 unidades entre 2 o que 100 unidades entre 40 el resultado de
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales II
enteras y, si coinciden, se comparan sus partes decimales, empezando por las décimas, y si son iguales, se comparan las
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales I
Comparación entre número decimales.
https://aprende.org/pages.php?
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· Ficha de clase
Números decimales
Si tienes una calculadora puedes dividir 1 entre 10
Si divides 1 entre cien, ¿Qué resulta?
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 2
Otra manera es dividir 8 entre 3, cuyo resultado es 2 y sobran 2 de las tres partes en las que está dividido.
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 1
Se trata de saber qué fracción de listón es mayor, ya que el costo está en función de la cantidad de listón, entre más largo
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