Resultados para: «debate-corto»

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La audiencia opina…
coleccion · Ficha de clase
La audiencia opina…
Para tomar notas se debe: Incluir la fecha y el tema, en este caso: ¿Qué es el Kantiyán?
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La audiencia opina…
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La audiencia opina…
Para tomar notas se debe: Incluir la fecha y el tema, en este caso: ¿Qué es el Kantiyán?
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Por una mejor salud, sumemos nutrientes y restemos calorías.
coleccion · Ficha de clase
Por una mejor salud, sumemos nutrientes y restemos calorías.
Maestro Raúl 3 https://youtu.be/5x1fGXmlITc Se debe mencionar que esto no implica por sí mismo
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Escribir para reescribir
coleccion · Ficha de clase
Escribir para reescribir
Decir que debe suceder u ocurrir algo ante una determinada situación. c.    
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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación
coleccion · Ficha de clase
Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación
También descarto la B porque incluye la palabra “complejidad”, este tipo de texto debe ser sencillo sus destinatarios son
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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación
coleccion · Ficha de clase
Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación
También descarto la B porque incluye la palabra “complejidad”, este tipo de texto debe ser sencillo sus destinatarios son
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El borrador va primero
coleccion · Ficha de clase
El borrador va primero
El hashtag es claro, y se encuentra, como debe ser, al final del cuerpo del cartel.
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En búsqueda de la información
coleccion · Ficha de clase
En búsqueda de la información
Cuando se realiza una mesa redonda el tema que se aborda puede ser tratado desde diversas perspectivas, por tal razón se debe
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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación
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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación
También descarto la B porque incluye la palabra “complejidad”, este tipo de texto debe ser sencillo sus destinatarios son
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¡Participemos!
coleccion · Ficha de clase
¡Participemos!
participar en las decisiones y los asuntos que nos afectan de manera directa o indirecta, enfatizando que nuestra participación debe
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Construyendo con sentido
coleccion · Ficha de clase
Construyendo con sentido
, debe enfocarse de manera general.
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Para solicitar, para aclarar y otros usos
coleccion · Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
Se debe empezar con el saludo.
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Construyendo con sentido
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Construyendo con sentido
, debe enfocarse de manera general.
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Para solicitar, para aclarar y otros usos
coleccion · Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
Se debe empezar con el saludo.
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Las responsabilidades de los gobiernos democráticos
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Las responsabilidades de los gobiernos democráticos
artículo 109 de la Constitución, se menciona que: “Las leyes determinarán los casos y las circunstancias en los que se deba
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