Resultados para: «cono»
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· Ficha de clase
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
verduras y frutas y una adecuada hidratación con agua simple potable.
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
El juego consiste en que alguien más adivine el nombre de la obra de teatro, con solo ver a alguien que la represente con
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· Ficha de clase
A las estatuas de marfil
Puedes jugarlo en familia, para hacerlo más interesante, no lo vamos a jugar como se juega, sino con algunas variantes.
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
espacio, como ejercicio de juego teatral.
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
Hoy haremos énfasis en el movimiento y su relación con el tiempo, como medio para comunicar ideas.
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
Ahí, con ciertos arreglos, se puede simular cualquier lugar del universo, también los actores y el director juegan con las
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· Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
Recordaremos que aprendimos a conocer las artes como una forma de expresión, a reflexionar sobre tu entorno y cómo influyen
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
los bailarines, coreógrafos, mimos, etc., porque trabajan con su cuerpo más que con las palabras.
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· Ficha de clase
El drama de la vida
De haberlos animado, ellos serían los figurantes, personajes que están, pero como adorno, como parte del contexto, como meras
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· Ficha de clase
Yo opino que…
, para generar como espectador un pensamiento crítico y reflexivo de la obra.
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
Ya que, como bien dicen, no siempre podemos escoger con quien trabajar y debemos ser flexibles para adaptarnos con quienes
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· Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
https://youtu.be/cJ_RT6FzYAg
¿La manera como interpretaste tu personaje, fue como se había planeado?
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· Ficha de clase
We are lost!
Vamos a imaginar que haces ese recorrido con tu hermano, vamos a poner como punto de partida el Museo.
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
ocuparíamos luces de tonalidades cálidas como el color rojo, naranja o ámbar, todo esto se logra, no sólo con el color de
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· Ficha de clase
¿Qué era? ¿Qué es?
Con los objetos que surjan inventa una escena y la representas.
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