Resultados para: «china-e-india»
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· Ficha de clase
¿Lo digo yo o que lo diga él?
Como se puede comprobar, estilo directo e indirecto es un concepto que el escritor puede moldear a su gusto.
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· Ficha de clase
Disertación ortográfica
Debajo de cada fragmento respond
e
: ¿cambió el sentido o significado el texto?
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· Ficha de clase
Juntas, pero no revueltas
Énfasis:
r
e
flexionar sobre el uso de punto y seguido, y punto y coma para
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· Ficha de clase
Referencias bibliográficas
Énfasis:
e
laborar referencias bibliográficas en antologías.
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· Ficha de clase
Ordenando mi contenido
En este caso, puesto que en las palabras introductorias se indica que el propósito de la antología es mirar de nuevo los
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· Ficha de clase
Nuevas plumas por conocer
con atención la siguiente lectura:
Han quedado reunidas en este libro algunas conferencias e
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· Ficha de clase
Leo, analizo y comparto: la antología
Aprendizaje esperado:
analiza e identifica la información presentada
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· Ficha de clase
Como me hables, nos comunicamos
Lenguaje formal e informal en notas informativas.
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· Ficha de clase
Graficando ando
Además, los mayas desarrollaron el calendario de Cuenta Larga para asignar fechas en forma cronológica a eventos míticos e
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· Ficha de clase
Función de la encuesta
Posteriormente los datos de hechos o fenómenos sociales se sistematizan e interpretan.
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Estos zombis absorben tu creatividad hasta dejarte seco e insensible como un tabique.
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Recuerda que los textiles son un lenguaje universal más potente que las palabras dichas, pues aportan pensamientos e ideas
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Piensa en lo más importante de esos recuerdos y asegúrate de que tengas presencia e importancia en la composición de tu maqueta
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Se fusionan varias figuras de animales e incluso plantas, en una sola y nueva creatura, que son oriundos de México y que
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· Ficha de clase
El motor de tus sueños
Recuerda compartir tus dudas e ideas sobre el aprendizaje con sus maestras y maestros.
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