Resultados para: «recurso-didáctico»

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¿Quién será?
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¿Quién será?
Énfasis: obtiene información a partir de descripciones y las utiliza como recurso para adivinar, personas, objetos
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Hay que aprovechar todos los recursos que tengas a la mano para aprender, como las notas que apunten en su cuaderno, los
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¡Soy un cuentacuentos!
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¡Soy un cuentacuentos!
Insisto en que vayas observando y reflexionando, e incluso tomando nota, sobre todos estos recursos que debes utilizar al
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¿Cómo se lo digo?
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¿Cómo se lo digo?
escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
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¿Francisco, Pancho
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¿Francisco, Pancho
Te recuerdo, los títulos regularmente se escriben en la parte superior de una hoja y se inicia a escribir de izquierda a
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¿Cómo se lo digo?
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¿Cómo se lo digo?
escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios.
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Participo de la lectura y escritura de mi lengua
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Participo de la lectura y escritura de mi lengua
Recuerdo lo que leo (18 de marzo 2021). Observa del minuto 7:48’ al 13:16’https://www.youtube.com/watch?
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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!
Te recuerdo que debes tener a la mano tu Material de apoyo a la alfabetización inicial.
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A corregir nuestros textos
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A corregir nuestros textos
Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escríbela en el reverso de la tarjeta, complementa con un dibujo
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La primera versión de mi cartel
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La primera versión de mi cartel
Redactar una oración que incluya la palabra en cuestión y escribirla en el reverso de la tarjeta.
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Los instructivosl
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Los instructivosl
Observa el siguiente video para conocer sobre algunos instrumentos que puedes realizar con materiales de reuso.
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Presentemos nuestro cartel
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Presentemos nuestro cartel
Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escríbela en el reverso de la tarjeta, complementa con un dibujo
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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
Hay que aprovechar todos los recursos que se poseen para hacer la lectura y comprender el texto.
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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!
No olvides que las preguntas orientan tu búsqueda y te ayudan a saber si los materiales o los recursos que tienes pueden
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Armando nombres
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Armando nombres
Te recuerdo que es importante que observes las letras que forman tu nombre y que te aventures a escribirlo.
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