coleccion · Ficha de clase

El diariom

Lunes, martes, miércoles y ¡jueves!

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Organizo mis días

al día martes agrégale el dibujo de una mamá porque el principio de “martes” y “mamá” suenan igual: martes-mamá.

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¿Quién es más alto?

apoyo a un adulto, mamá, papá o a quien te acompañe, para que coloque una escuadra sobre tu cabeza y ponga una pequeña marca

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En una figura geométrica, ¿hay otras?

Para que puedas comprobar si tu línea está en el centro, dobla el papel por la mitad y verifica si la línea que se marca

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Al final, ¿cuántos son?

alumnos: Mauricio dice que, si tenía al principio 15 fichas, le agregaron 5, dan 20 fichas y luego le quita 2, quedan 18 Martha

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Collares de colores

Te propongo poner una marca en la cuenta que vas a iniciar, para que cuando regreses ahí sepas que ya terminaste de contar.Aquí

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Contamos de varias formas

incluso de personas, puedes seguir algunas de las formas que hoy pusiste en práctica, por ejemplo, agrupar y poner alguna marca

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¿Más estrellas o menos?

Martha dice: “Yo he visto los signos cuando mi mamá hace cuentas de los gastos de la semana”.

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Completando hasta 10 en mi tablero

María dice: “Yo ya conté y necesité dos tableros porque la suma es 11, primero puse cinco puntos y luego, comencé a poner

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¿Qué juego prefieres?

de hacer una marca como esta (|) en el lugar correspondiente y cuando juntes 4 marcas, la quinta la pones en diagonal (\

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¿Y… cuánto se quitó?

Después marca las canicas que aún quedan en la bolsa, muy bien, ¿Cuántas están fuera de la bolsa?

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Peces, peces y… peces

Martín dice que 7 grandes y 6 chicos.Como ya observaste, esa suma no es correcta, porque 7 + 6 son 13, por lo tanto, no es

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Contamos de varias formas

incluso de personas, puedes seguir algunas de las formas que hoy pusiste en práctica, por ejemplo, agrupar y poner alguna marca

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Los colores del enojo

Martina se puso a recoger fruta.

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Organizo mis días

Martes-mamá. Luna y lunes, mamá y martes.

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