Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Es el espacio donde convives con tus familiares y personas cercanas a tu círculo familiar. Escuela.

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

escribe qué significa para ti interculturalidad y reflexiona acerca de alguna experiencia o situación en la escuela, familia

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

percibieron haber sido discriminadas, en el último año, son los servicios médicos, la calle o transporte público y en la familia

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

por el lugar de origen, sexo, edad, creencias, lengua materna, identidad, filiación política, estado civil, situación familiar

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

El reto de hoy: Dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de las diversas formas en que pueden ayudar a combatir

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La libertad como derecho humano

El reto de hoy: Reflexiona con tu familia y respondan las preguntas.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Familiares: desintegración y disfuncionalidad familiar; violencia, falta de comunicación, rigidez en los roles, abandono

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Un factor riesgo que pudo haber incrementado la posibilidad de que esa persona fumara es que, los integrantes de su familia

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

clases, en libros, revistas, en programas de televisión, en las redes sociales, en Internet, o bien, la recibes de tus familiares

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¿Qué es la equidad de género?

¿Te es familiar lo que se explicó?

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

El reto de hoy: Dialoga con tus familiares y lleven a cabo las siguientes acciones: Observen, analicen y cuestionen el contenido

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

, mediante la música mexicana, que está conformada por piezas musicales de distintas épocas.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Identificar de quiénes proviene la información (amistades, especialistas, docentes, familiares o instituciones).

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

La mayoría son de nuestra familia, yo le enseño a mi tío Genaro.Me ha costado mucho trabajo porque nunca había hecho algo

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de las diversas formas en que pueden ayudar a combatir lo que se ha vuelto

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