Resultados para: «energia-solar-termica»
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energía?
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· Ficha de clase
La planeación de nuestra creación técnica
través de procesos, creaciones o servicios, para ello, utiliza diversos materiales, diferentes medios técnicos y tipos de energía
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· Ficha de clase
El cursograma para nuestra planeación
Es necesario colocar los tiempos con la mayor precisión posible al lado de cada operación o acción, y cuando se termine el
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
ropa, se debe tomar en cuenta que estos recipientes pueden romperse con facilidad, son costosos y cuando su vida útil termina
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
Además, termina tu dibujo o bosquejo del proyecto que realizarás.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
diagnóstico para la identificación de necesidades, también implica la identificación de los materiales, medios técnicos y energía
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· Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
controlar los tiempos en los que cada acción debe ser realizada, pues, una actividad que no tiene fecha de entrega no se termina
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· Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
El problema se va solucionando y podríamos seguir avanzando, pero la sesión está por terminar.
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
Antes de terminar, observa el siguiente video:
¿SABIAS QUE...?
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
Los tipos de energía que se necesitan son la eléctrica y la mecánica.
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Después, enlistar los materiales, medios técnicos y la energía que utilizarás en el proceso técnico de tu empaque.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
Pero esto no termina ahí.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
Sin embargo, cuando se produjeron los diversos materiales que se ocuparon, se utilizaron energía eléctrica y energía producto
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Termina con la evaluación respondiendo a la pregunta ¿El empaque cumple con su función técnica que es contener alimentos?
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Observa el siguiente ejemplo:
Para completar el reto, ustedes en casa lo terminan anoten todos los materiales que se utilizaron
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· Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
¿A qué tipo de energía hacen referencia las siguientes imágenes?
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