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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Conocer y valorar las lenguas originarias
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Sesiones 4 y 5. Técnicas para argumentar I: la ejemplificación
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Sesiones 4 y 5. Técnicas para argumentar II: la explicación de un proceso
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Sesiones 5 y 6. Fase 3: Escribir notas para establecer una postura y fundamentarla con argumentos
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Las juventudes en la década de 1960
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Podrás valorar su importancia en la actualidad.
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Mi derecho a conocer y valorar el funcionamiento del Estado
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Sesión 10. Evaluación. Fase 3: Valorar la experiencia como ponente y como audiencia
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Sesión 3. El respeto a los principios democráticos
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Sesión 3. Los principios democráticos como criterios para evaluar a las autoridades
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Sesión 2. El derecho a conocer el funcionamiento del Estado mexicano
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Sesión 2. Manos a la obra. El funcionamiento del Estado mexicano
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Sesión 6 a 8. Nexos que introducen argumentos
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Sesión 6.  Fase 3: Identificar y valorar las palabras de origen indígena
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Sesión 7. Cómo argumentar un diálogo
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