Resultados para: «perpetuar-especies»
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perpetua?
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
La biodiversidad dentro de una misma especie, a la que se llama“biodiversidad genética” la biodiversidad de especies, que
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· Ficha de clase
Plan familiar ante sismos
En un plano como ese es importante que identifiques bien los espacios y lugares con los que cuentas, así como las salidas
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
La biodiversidad dentro de una misma especie, a la que se llama“biodiversidad genética” la biodiversidad de especies, que
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y el suelo
Los bosques canadienses se caracterizan por su diversidad de especies de árboles y de ecosistemas.
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· Ficha de clase
Una mirada a la Geografía
Geografía al ser una disciplina integradora que relaciona aspectos naturales y sociales, busca que las personas, en especial
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· Ficha de clase
Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad
Aprenderas a reconocer los factores que inciden en la calidad de vida de la población en el mundo y en especial vas a identificar
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· Ficha de clase
Características económicas de los continentes (repaso)
Conformación de espacios. Del minuto 5:14 a 9:03https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Características de las regiones naturales
La pradera, selva, sabana, estepa, desierto, bosque templado, taiga, tundra, hielos perpetuos y pradera de alta montaña.
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· Ficha de clase
La biodiversidad de los países megadiversos
Énfasis: reconoce la biodiversidad de la Tierra, en especial de los países llamados megadiversos.
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· Ficha de clase
La diversidad natural de México
¿Por qué se les llama especies endémicas?
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· Ficha de clase
Relevancia de los recursos naturales para las actividades humanas
La extinción de especies.
La pérdida de espacios verdes.
La pérdida de hábitats.
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· Ficha de clase
Acciones para el desarrollo sustentable
Mejorar la salud de las personas, respirar en espacios limpios.
Tener una mejor calidad de vida.
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· Ficha de clase
Experiencias internacionales de desarrollo urbano sustentable
Algunas especies regresaron a su hábitat, como la garza blanca, la garceta azul, la gallineta de pico colorado y el pato
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· Ficha de clase
Consecuencias ambientales del crecimiento poblacional
difícil encontrar áreas verdes o protegidas que preserven recursos naturales como selvas, bosques, cuerpos de agua y las especies
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· Ficha de clase
Impacto social y cultural del crecimiento poblacional
suficiente, lo que genera concentraciones en las urbes y en las áreas periféricas, generando la destrucción o invasión de espacios
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