Resultados para: «identificar-instrumentos»
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes
Un espacio que los identifica y que, aunque sufra transformaciones, te siga inspirando e invitando a soñar.
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· Ficha de clase
Mapas y brújulas: recorrido
Un espacio que los identifica y que, aunque sufra transformaciones, te siga inspirando e invitando a soñar.
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· Ficha de clase
El arte nos revoluciona
Esto te puede transformar e identificar con lo más profundo de tu ser y así resignificar para producir un cambio, primero
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· Ficha de clase
Arteinfluencer
Realízalo de nuevo, el sentimiento que quieras expresar, identifica cómo lo vas a representar y hazlo, recuerda que el arte
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· Ficha de clase
¿Que mis ancestros hicieron qué?
último el folklor mexicano, arraigado desde niño gracias a mis padres, ya que ellos bailaban y lograron que me sintiera identificado
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· Ficha de clase
Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!
¿Puedes identificar alguna emoción o sentimiento que te produce ese evento o suceso?
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· Ficha de clase
Debates al cubo
¿Qué identificas como mural? ¿Conoces los que hizo Diego Rivera, José Clemente Orozco y Alfaro Siqueiros?
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
Que no se te olvide.”La combinación de una respiración relajada, inspirada en una melodía instrumental suave, genera un estado
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Recuerda que primero identificas tus patrimonios, luego los documentas con creatividad y finalmente difundes en diversos
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Ahora que tienes la imagen fija, identifica a que te remite.
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
México, puede ser una narración, una leyenda o algo que te agrade.Conforme lees el texto, si te es posible, ocupa algún instrumento
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
, o ¿identificas alguno?
Identificarás algunos elementos del arte en esta pintura.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Identifica el tipo de enlace que se da en las siguientes sustancias.
Cloruro de calcio, bromo molecular y agua.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
No es necesario coser, lo importante es dejarte llevar por estos hermosos instrumentos y plasmar tu sentir.
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
No es necesario coser, lo importante es dejarte llevar por estos hermosos instrumentos y plasmar tu sentir.
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