Contenido · Ficha de clase

El pez arcoíris

Very good! ¡Muy bien! Lee el siguiente cuento acerca de un hermoso pez. The Rainbow fish.

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Las partes de la receta

Today I am very happy because we are going to start a new topic.

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Una deliciosa ensalada

Como puedes ver, aquí tenemos tres platos. Here is a red plate Aquí hay un plato rojo.

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Let’s make a fruit salad

Let's look at the verb that is mentioned in each preparation step.

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La mochila de Teddy Bear

Good! Then, let’s choose the objects that belong to Teddy Bear. ¡Bien!

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Preguntando por los objetos del aula

https://youtu.be/dxjyuG65BSE (del min. 18.02 al 18.56) Good job! Now you can play this game at home, too.

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Ayudemos a Pedro

Very good! If the question begins with “what”, then the answer would be an object. ¡Muy bien!

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El mundo natural mexicano

Podemos ver el bosque, la selva, el desierto y el mar.

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Ayudemos a Pedro

Very good! If the question begins with “what”, then the answer would be an object. ¡Muy bien!

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El mundo natural mexicano

Podemos ver el bosque, la selva, el desierto y el mar.

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Resolvamos las dudas de Paty

Good job. Buen trabajo.

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Tiempo de cantar

Very good! The next activity is called: Time to memorize. / ¡Muy bien!

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Presentemos nuestro cartel

¿Quiénes son las personas que deben ver el cartel? ¿Dónde colocarían el cartel?

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Artesanas en mi comunidad

Para conocer un poco más de esta artesanía CH’ol, vamos a ver el siguiente video.

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Busco información y redacto notas

¿Te gustaría ver las calles del lugar donde vives llenas de basura, como en la imagen?

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