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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Pide el apoyo de un adulto para que puedas observar el video en tres bloques, con los siguientes cortes y contestes las preguntas

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

si existe información que te ayude a responder la pregunta.Recuerda, más que anotar escucha lo que se dice:Una vez más pide

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Palabras cortas y largas

Pide ayuda a un adulto, papá, mamá o a quien te acompañe para que estén atentos a las pausas que ser requieren hacer Vitamina

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Palabras que empiezan igual…

Pide ayuda a tu acompañante para que te dicte.

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¿Con qué letra empieza?

súper lápiz puedes seguir dibujando objetos y escribir los nombres de éstos, disfruta la actividad, no te desesperes, pide

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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

Pide a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo que te acompañe a verlos: Once niños.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

le gustó mucho la de Blanca y ella con ayuda de su hermano escribió un pequeño texto donde te habla de su familia y te pide

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Cuando cuentes cuentos

Español, sigue las siguientes indicaciones para armarlo, si se te dificulta pide la ayuda de tu acompañante: Comienza doblando

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

Antes de leer el texto de esta sesión observa el siguiente video, pide a tu acompañante que te ayude para que lo veas hasta

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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

Antes de leer el texto de esta sesión observa el siguiente video, pide a tu acompañante que te ayude para que lo veas hasta

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Pide el apoyo de un adulto para que puedas observar el video en tres bloques, con los siguientes cortes y contestes las preguntas

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

Recuerda, más que anotar escucha lo que se dice: Una vez más pide ayuda a tu acompañante, para retomar el video en el minuto

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Rima, canta, transforma y crea

Pide ayuda a un adulto, papá, mamá o a quien sepa leer, para que te ayude con la lectura, mientras tú la sigues con tu dedito

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

es momento de realizar la actividad que te piden en el libro de texto.

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Te digo cómo es

Es momento de leer la narración, pide ayuda a un adulto, papá, mamá o a quién te acompañe para leer.

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