Contenido · Ficha de clase

¡A navegar! Parte II

Puedes ver un ejemplo de uno de ellos en la imagen de arriba.

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Después de Colón

El descubrimiento rápidamente se difundió, ¿Recuerdas la imagen que viste al principio?

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Tenemos libertad

Anota en tu cuaderno de un lado una imagen y del otro lado la lista de libertades y derechos; así como la importancia de

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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos

Dibuja en tu cuaderno la imagen de una niña, piensa que esa niña es de Oaxaca y trae su traje típico.

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Volver a unir las piezas

¿En el tipo de solución “Temporal”, observando la imagen, qué ejemplo se te ocurre?

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Ante los conflictos, seamos flexibles

Esto ocurre porque los conflictos ponen en juego muchas cosas, como tus sentimientos, tu imagen frente a los demás, la memoria

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Grandes desafíos en la convivencia

Vamos con la siguiente imagen.

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¿Qué es lo que ves?

Observa la imagen. ¿Es un sapo o un caballo? Observa, en posición horizontal la imagen muestra un sapo.

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Respetar las normas permite una convivencia armónica

¿Qué observas en la imagen?

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¿De dónde vienen las leyes?

Observa la imagen.

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Democracia: Una forma de gobierno y de vida

Primera imagen. Las mujeres mexicanas votaron por primera vez el 3 de julio de 1955 para elegir diputados.

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¿Qué es el Estado de derecho democrático?

Observa la siguiente imagen en donde se muestran los diversos países con los que México tiene tratados de comercio.

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Iniciativas de ley

Además, si toda la ciudadanía se une y se organiza puede exigir a las y los gobernantes electos que cumplan las demandas

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¿Qué es el Estado de derecho democrático?

Observa la siguiente imagen en donde se muestran los diversos países con los que México tiene tratados de comercio.

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¿Qué es el Estado de derecho democrático?

Observa la siguiente imagen en donde se muestran los diversos países con los que México tiene tratados de comercio.

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