Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Cuando se pierde la voluntad por conservar un estado de relativo bienestar, se puede decir que se ha creado una adicción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Muy cerca de ese círculo, dibuja otros cuatro círculos más pequeños. Alrededor de ellos, dibuja cuatro círculos más.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

En una hoja dibuja un cuadro con tres columnas y dos filas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

Antes de 1914, las mujeres podían votar sólo en cuatro países del mundo: Noruega, Finlandia, Nueva Zelanda y Australia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Dependiendo del ámbito donde se aplique, un proyecto se reconoce entre cuatro y cinco fases principales, las cuales son:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Cuando se trata de decidir, plantearte preguntas que te permitan reflexionar es fundamental.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Cuando excluimos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Pero ¿qué pasa cuando la información es escasa o con aquella que no es cierta o confiable?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Cuando las personas están en situación de pobreza, se ve afectada su libertad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Asimismo, debes decidir qué acciones llevar a cabo para cuidar tu persona en cuanto a la salud física, mental y social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

Por lo tanto, cuando nos referimos a la “salud”, debemos tener presente que implica un estado de bienestar, no sólo físico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

convencida de que ese rasgo es importante, no sólo para ella sino para las personas de su comunidad.O bien, cuando Matías

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

En el cuadro del centro escribe “Mi identidad personal”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

Anota en tu cuaderno algunas ideas al respecto y compleméntalas a lo largo de la sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

Creencias y costumbres: nuestras convicciones y conocimientos se vuelven creencias cuando las damos por hecho, esto no quiere

Ver contenido