Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico la rapidez de las reacciones?

Al igual que en la primera actividad experimental, puedes colocar una llama de fuego y observar cómo se aviva debido a que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?

Aprenderás c ómo es que se lleva a cabo este proceso, por medio de una actividad experimental.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué permanece en una reacción química?

Utilizarás el siguiente formato de registro para llevar a cabo la actividad experimental: Título: Obtención de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?

Realiza una actividad experimental más.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento las reacciones químicas?

Además de tu habilidad de observación y toda tu atención, los materiales que vas a necesitar para el desarrollo de las actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento el cambio químico?

Para la siguiente actividad utiliza el baco químico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?

Para la última actividad experimental.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificar una reacción química?

https://youtu.be/v6ir0jP7kyQ Como pudimos observar en el video en la actividad experimental

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?

Realiza la última actividad experimental.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tan grande o pequeño es?

No sólo en las investigaciones hay escalas; también las hay en las actividades cotidianas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?

ejemplos que aparecen en tu libro de texto, al reflexionar en torno a los problemas que se presentarán y al resolver las actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?

Es decir, contribuye a la obtención de la energía necesaria para la realización de las actividades de las células y de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos conviene comer?

Depende del sexo, edad y actividades que realices.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cuidar mi salud a partir de una dieta correcta?

Por eso procura hacerlo diariamente y previo a tus actividades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de los nutrimentos en la salud?

Identifica algunas biomoléculas por medio de una sencilla actividad experimental.

Ver contenido