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Ficha: Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural en sus espacios de convivencia.

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Ficha: Conciencia mía

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Ficha: Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo

reflexiona acerca de los medios para solucionar conflictos y procurar la convivencia pacífica.

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Ficha: Conociendo mis emociones

valora cómo la educación socioemocional favorece el desarrollo de habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.

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Ficha: Conociendo mis emociones

valora cómo la educación socioemocional favorece el desarrollo de habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.

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Ficha: El patrimonio cultural en México

asume una actitud de respeto y empatía hacia la diversidad cultural local, nacional y mundial para contribuir a la convivencia

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Ficha: El patrimonio cultural en el mundo

asume una actitud de respeto y empatía hacia la diversidad cultural local, nacional y mundial para contribuir a la convivencia

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Ficha: El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

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Ficha: El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

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Ficha: El respeto a nuestras libertades

valora el ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras

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Ficha: El respeto a nuestras libertades

valora el ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras

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Ficha: El respeto nos ayuda a vivir en armonía

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Ficha: El respeto nos ayuda a vivir en armonía

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Ficha: El salón de clases que me gustaría

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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