Contenido · Ficha de clase

Preguntas en exámenes y cuestionarios

Realiza en tu cuaderno un cuadro con un resumen de las características de los exámenes que se describen a continuación.

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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Aprendizaje esperado: Lee, analiza y comparte textos del ámbito de Participación social.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

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Las palabras de la experiencia

Modalidad en la que se realiza: grabado o en vivo.

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Cómo escribir un cuento

Son tema, anécdota, tiempo, lugar, trama, narrador, personajes, ambiente y, en ocasiones, el contexto social.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

En realidad, se trata de una especie de sueños, en los que la razón se ve sometida ante la libertad creativa, azarosa, y

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

La literatura también posee ese poder, el de mostrarte otras realidades, otras maneras de ser del ser humano y de comunicarte

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Recordando historias y juegos de palabras

Los relatos de la tradición oral son usados para establecer el orden y el equilibrio social.

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Cómo hacer una exposición

¿Recuerdas cuáles son los pasos para realizar una exposición?

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

¿Con qué propósito habrá realizado esta entrevista Emmanuel Carballo?

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

Al inicio de cada práctica social del lenguaje, se presenta su propósito, el conjunto de actividades por realizar y el producto

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Organizadores gráficos

Escoge un organizador gráfico, por ejemplo, la LÍNEA DE TIEMPO y representa gráficamente las actividades  que has realizado

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Funciones y estructura del reportaje

libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/43 Recuerda que un reportaje es: Actividad 1 Realiza

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Definición y características del reportaje

Ubícate en la página 42 de tu libro de texto y lee el propósito de la práctica social del lenguaje: Escribir un reportaje

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