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Más vale maña que fuerza

¿Estás de acuerdo con los comentarios que leíste?

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Para buscar información necesitamos…

solicítale apoyo a tu familia para consultar más información sobre animales, incluso en algunos canales de televisión proyectan

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¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

A continuación, leerás algunos comentarios que hicieron niños como tú: “… los materiales organizados

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Pues para llamar la atención de la gente que la escucha, así se acercará a observar sus productos y se les podrá antojar

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Paso uno, paso dos, paso tres.

=dQ0a09tqCnU Itza preguntó si alguien tendría algo para Zohar y empezaron a llegar varios productos

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Te recomiendo mucho este cuento

Iniciarás un proyecto, durante tres semanas prepararás la recomendación de un cuento que te haya gustado mucho.

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Te digo cómo es

Observa los comentarios de los estudiantes y compáralos con lo que tú supones.

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Para exponer ya tengo mi cartel

Has llegado al final de tu proyecto de investigación y exposición sobre animales.

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Después lee los comentarios que nos hacen llegar algunos niños, compáralos con lo que tú supones.

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Rimas, ando buscando y pregonando

Lee los comentarios: Maritza nos dice que se rio mucho porque está muy chistoso el poema y hasta le dieron

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¡Me gustan los animales!

Te invito a leer los comentarios algunos niños y niñas, del porque les gustan los animales.

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¿Cómo escribo la recomendación?

Continuarás con el proyecto para elaborar la recomendación del cuento que hayas seleccionado, entre los que se han leído

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

¡Observa cómo coinciden los comentarios!

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¡Tengo la versión final!

Eso representa una actitud inteligente y conveniente escuchar con atención los comentarios, sean éstos favorables o no, acordes

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

debes tomar en cuenta para investigar o saber más sobre un tema como podría ser: Cultivar plantas en macetas; utilizar productos

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