Contenido · Ficha de clase

Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

¿Recuerdas que en primer grado en la materia de Geografía aprendiste el tema Índice de desarrollo humano?

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Juntos hacemos el cambio

“Ana y Teresa estudian el tercer grado de secundaria.

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Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

¿Los grandes problemas sociales tienen un impacto en tu vida de una forma directa o indirecta?

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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

La gran proporción, el 72% se encuentra en un grado medio.

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Las adicciones y el cuidado de la integridad

Existen familias más grandes que otras, no todas las personas se pueden quedar en casa, algunas salen a trabajar, otras,

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

acciones que promueven una participación política, así como la clasificación de ciudadanas y ciudadanos de acuerdo al grado

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Sistema político mexicano: elementos y principios

lo que no existía una verdadera alternancia política, es decir, no había un cambio autentico, ni una renovación de los grupos

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Diferencias entre equidad e igualdad

FCYE. 1ER GRADO. P. 178 Para entender mejor, es necesario revisar la definición de igualdad.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

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El conflicto en la convivencia diaria

Son una competencia entre dos personas o grupos de personas en los que sólo la parte más fuerte puede lograr la victoria.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Grupos sociales y su influencia en la identidad

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Mediante las redes sociales y los grupos de comunicación instantánea, la mayoría de mis compañeras y compañeros e incluso

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

Estos grupos defienden los derechos a una vida digna y saludable, que promueven la participación para que las personas opinen

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Las libertades individuales son de todos

y gobernantes que abusaron de las personas más vulnerables, utilizando la violencia y la discriminación por parte de grupos

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Observa y escucha algunas opiniones de estudiantes de tercer grado sobre el ejercicio de la libertad en la escuela.

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