Resultados para: «espacios-imaginarios»
6577 resultados
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· Ficha de clase
Las ciudades más pobladas de cada continente
mover 19º hacia el Norte a partir del Ecuador y 99º hacia el Oeste desde el Meridiano de Greenwich y donde esas líneas imaginarias
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· Ficha de clase
Minerales, energía y mano de obra para la industria
¿Consideras que existe relación entre los energéticos y los espacios industriales?
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· Ficha de clase
Distribución y uso de los recursos minerales y energéticos
Aprendizaje esperado:
reconoce la distribución de los recursos minerales y energéticos, así como los principales espacios
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· Ficha de clase
Diversidad de espacios forestales y pesqueros en los continentes
Diversidad de espacios forestales y pesqueros en los continentes
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· Ficha de clase
Distribución de los principales espacios forestales y pesqueros
Distribución de los principales espacios forestales y pesqueros
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· Ficha de clase
Recursos naturales (forestales y pesqueros) en los continentes
Recuerda que las especies necesitan agua para desarrollarse y crecer.
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· Ficha de clase
Diversidad de espacios agrícolas y ganaderos en los continentes
Diversidad de espacios agrícolas y ganaderos en los continentes
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· Ficha de clase
Diversidad agrícola y ganadera en los continentes
Se criaban especies como el guajolote, o la llama, en Latinoamérica.
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· Ficha de clase
Conformación de espacios agrícolas y ganaderos en los continentes
Conformación de espacios agrícolas y ganaderos en los continentes
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· Ficha de clase
Las redes de transporte en las actividades económicas
carretera o ferroviaria se llegan a afectar grandes extensiones forestales y, por lo tanto, se altera el hábitat de muchas especies
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· Ficha de clase
Las redes de transporte, el comercio y el turismo
Te comento que los juegos imaginarios tienen mucho que ver con la sesión de hoy, ya que analizaremos las relaciones que existen
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· Ficha de clase
Las redes que nos conectan
marítimas e infraestructura asociada para su mejor desempeño y que contribuyan a mejorar las condiciones de vida de los espacios
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· Ficha de clase
Riesgos y desastres de origen hidrometeorológico y biológico
genera un olor fétido por la descomposición de las algas una vez que llegan a la playa, también se ha visto mortandad de especies
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· Ficha de clase
Mitigación de problemas ambientales
sustentables, que contribuyan a equilibrar el consumo y la utilización de los recursos naturales, podremos seguir contando con espacios
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· Ficha de clase
Pérdida de biodiversidad y repercusiones en el ambiente y la población
La cacería, tala, pesca y comercio ilegal de especies, las afectan al sobreexplotar sus poblaciones.
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