Resultados para: «actividad-forestal»
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan los cambios químicos?
Realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
¿Cómo funcionan las drogas y cómo prevenir las adicciones en mi comunidad?
Aprendizaje esperado:
Plantea preguntas, actividades a desarrollar y recursos necesarios, considerando
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones en la salud o en el ambiente de algunos metales pesados?
Imagina la siguiente actividad experimental, para detectar plomo en ollas de barro.
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· Ficha de clase
¿Cuáles elementos químicos son importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo?
Te has preguntado ¿cómo obtiene el cuerpo humano energía para realizar las actividades diarias?
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· Ficha de clase
¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?
En la gran mayoría de tus actividades cotidianas utilizas la energía sin siquiera darte cuenta, al encender una lámpara o
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· Ficha de clase
¿Cómo explico la rapidez de las reacciones?
Al igual que en la primera actividad experimental, puedes colocar una llama de fuego y observar cómo se aviva debido a que
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· Ficha de clase
¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?
¿Recuerdas esta actividad? Coloca la palma de tu mano frente a tu boca, inhala, exhala, inhala, exhala. Otra vez.
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· Ficha de clase
¿Qué permanece en una reacción química?
Utilizarás el siguiente formato de registro para llevar a cabo la actividad experimental:
Título: Obtención de
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?
Realiza una actividad experimental más.
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· Ficha de clase
¿Cómo represento las reacciones químicas?
Además de tu habilidad de observación y toda tu atención, los materiales que vas a necesitar para el desarrollo de las actividades
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· Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
Para la siguiente actividad utiliza el baco químico.
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?
Para la última actividad experimental.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
Para entender cómo se producen los nuevos materiales, vas a utilizar una actividad cotidiana: cocinar.
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· Ficha de clase
¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?
Realiza la última actividad experimental.
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· Ficha de clase
¿Qué tan grande o pequeño es?
No sólo en las investigaciones hay escalas; también las hay en las actividades cotidianas.
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