Resultados para: «thank-you-for-coming»
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thanks?
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· Ficha de clase
Me informo y cuido mi salud
-Pero yo me siento bien, Marichu. O sea, más o menos.
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Es común que las personas con las que convives den sus opiniones acerca de cómo debes ser y qué decidir; incluso esto sucede
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
Es decir, “esto lo hice yo”, “aquello lo dije yo”, etc.
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
para evitar enfermedades como dormir bien, lavarse las manos antes de comer, lavarse los dientes después de cualquier comida
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
Yo solo he ido cuando nos piden el certificado médico para la escuela, para saber mi estado de salud y porque he necesitado
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
Lee el siguiente caso:
En muchas comunidades, tejer es una labor de mujeres; no es común que un hombre realice
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
siguientes criterios:
La dignidad humana
El respeto a los derechos humanos
El bien común
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
Es una mañana común de lunes en una semana regular de clases.
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
En la columna “Yo” escribe o dibuja aquellas características o formas de expresión que compartes con ellos.
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
tu nacionalidad, la organización social, tradiciones, conocimientos culturales, el hecho de compartir una historia en común
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Ahora, infórmate un poco más sobre las responsabilidades que se tienen como ciudadana o ciudadano sobre el cuidado del Yo
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Formalizan los acuerdos cuando las partes los firman y externan su voluntad de lograr un objetivo en común.
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Escucha con atención para analizar qué tienen en común dichas opiniones y sus creadores.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Mary:
Yo vengo de azul porque también estoy en contra de los estereotipos y porque el color no define lo que somos
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Ante esta situación, estas mujeres tuvieron la iniciativa de organizarse y ofrecerles comida a las y los migrantes mientras
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