Resultados para: «tema-1»
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· Ficha de clase
Partes de un todo
Ahora para terminar, vas a iluminar la siguiente figura 1/8 será de color verde, 8/32 será de color azul, 1/4, será de color
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· Ficha de clase
Fracciones y equivalencias
Continuarás con el tema de fracciones y equivalentes y su representación gráfica.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
En busca del entero
Si este triángulo representa 1/4 de la figura, entonces en 1/2 de la figura habrá dos triángulos, y ….
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· Ficha de clase
Tarjetas decimales
Esta tarjeta se lee como 1 entero, 1 décimo.
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· Ficha de clase
“El más rápido II”
Para comenzar, primero debes sumar los enteros, 1 + 0= 1, posteriormente puedes sumar los décimos, teniendo que 9 + 3= 12
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· Ficha de clase
Expresiones numéricas 2
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Observa un ejemplo.
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· Ficha de clase
Fracciones decimales
1/10 = .1
1 décimo = 1/10 = .1
Ahora representaremos: 8 décimos = 8/10 = .8
8 décimos = 8/10 = .8
Observa como representarías
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· Ficha de clase
Fracciones decimales 2
La representación fraccionaria de estas partes es: 1/10, 1/100, y 1/1000.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos
Antes de seguir con el tema de los decimales, te daré algunas recomendaciones para resolver problemas matemáticos.
1.- Lee
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· Ficha de clase
¿Cuál es la escala?
El reto de hoy:
Consulta tu libro de texto sobre el tema para fortalecer lo aprendido en la sesión.
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· Ficha de clase
Escalas y más escalas
El tema que abordaste fue acerca de la ubicación de números en la recta, atendiendo a una escala específica.
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· Ficha de clase
Como gran artista
Pintura 1
https://pixabay.com/es/illustrations/poli-bajo-animal-vector-arte-3295856/
Pintura 2
https://pixabay.com/es/illustrations
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· Ficha de clase
Desarrolla tu creatividad II
El prisma tenía 2 caras que eran sus bases y la pirámide solo tenía 1 cara como base.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
Entonces el segmento CD es dos veces el segmento GH, es decir 1/3 + 1/3 = 2/3
Lo que quiere decir que ese segmento representa
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· Ficha de clase
Fracciones y equivalencias
Continuarás con el tema de fracciones y equivalentes y su representación gráfica.
¿Qué hacemos?
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