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El lenguaje nos une

Indagarás en las formas de expresión entre compañeros y amigos como una forma de identidad y cohesión.

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Caminando con la literatura latinoamericana

A imagen y semejanza (Fragmento) Era la última hormiga de la caravana, y no pudo seguir la ruta de sus compañeras.

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La diversidad hispanoparlante

Además, reflexionarás sobre la manera de expresarse entre compañeros y amigos como forma de identidad y cohesión.

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Un mundo de perspectivas

Observa la siguiente historieta elaborada por uno de tus compañeros de segundo grado e identifica que tipo de perspectivas

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Trazando personalidades

monstruo fue creado con partes humanas por el científico Víctor Frankenstein, a quien el monstruo le exige que le haga una compañera

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Hablemos dibujando

una fuerte tormenta se desata, por lo que tras haber dado por desaparecido y muerto al astronauta Mark Watney, sus compañeros

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La historieta y su voz narrativa

Esta historieta la realizó una de tus compañeras llamada Margarita. Pon atención a las imágenes.

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¿Te la cuento así o mejor así?

Revisa lo que dicen tus compañeras y compañeros al respecto. VIDEO ENTREVISTA ALUMNOS.

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Comentarios de campaña

crítico sobre una campaña oficial.Tal vez tengas algunas dudas hasta este momento, como en el caso de algunos de tus compañeros

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Entre palíndromos y bifrontes: Ana, la galana

Ahora revisa un ejemplo que realizó una de tus compañeras. Seguramente, tú puedes crear muchas otras combinaciones.

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Resumir y compartir

Revisa el resumen que realizó tu compañera Johana acerca de la obra de Guillame Apollinaire.

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Aprendiendo a explorar resúmenes

Quizá en alguna ocasión fue a tu escuela una o un especialista a platicar de algún tema o fueron tus propias compañeras y

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Entre citas y paráfrasis

Y algunas veces, al exponer algún tema frente al grupo de la escuela, observas que muchos de tus compañeros no te entienden

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Bocetando historietas

Ahora, revisarás los testimonios de algunas y algunos compañeros tuyos de segundo de secundaria.

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En revisión digital

(del minuto 04:57 al minuto 06:02) https://youtu.be/bsxFc5kU5W8 ¿Qué fue lo que observaste en el borrador de tu compañera

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