Resultados para: «puentes-colgantes»
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Puedes utilizar una tabla o algún otro organizador para describir sus principales postulados.
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
¿Puedes vincularla con puntos que se han tratado a lo largo de la sesión?
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Consulta tu libro de texto para que conozcas más sobre el tema y descubras otras acciones que puedes llevar a cabo para contribuir
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Entonces, ¿cómo puedes saber qué fuentes son confiables?
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Estos son solo algunos puntos, pero existen muchísimo más.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Puedes saber más en el portal ¿Drogas? ¡Mejor infórmate!
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Puedes guiarte con la información del siguiente ejemplo:
De acuerdo con el esquema que realizaste u observaste, puedes percatarte
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
¿Qué fuentes de información te pueden brindar otros puntos de vista?
¿Hay alguien más involucrado en tu decisión?
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Reflexiona y dialoga con tus familiares acerca de cómo puedes promover la equidad de género en tus relaciones cotidianas.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
También puedes incluir aspectos que no te gustaría que formaran parte de tu identidad.
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
De inicio, puedes plantearte propuestas, para luego decidir cuáles se llevarán a la práctica.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
escuchar con atención las preocupaciones de otras y otros jóvenes de tu edad; así podrás entender otras perspectivas y puntos
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Para ello, puedes emplear las preguntas que se muestran en el esquema anterior.
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
, ¿cómo puedes evitar abusos o violencia en las relaciones de noviazgo?
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Como puedes darte cuenta, hay muchas situaciones que amenazan la libertad.
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