Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

Es parte del patrimonio cultural. Has concluido la sesión del día de hoy.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Y se forman a partir de las experiencias de una cultura.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

¿Tomaste algunas notas durante tu lectura?

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¡Entendí la referencia!

Título de la nota y un punto.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

La idea principal es algo como: la sociedad y la cultura no son lo mismo, aunque puedan tener cierto parecido.

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¿Cuál es la idea primaria?

Toma nota de la siguiente información: Las ideas primarias o también conocidas como ideas principales son:

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Pongamos en orden las ideas

Te sugerimos que tengas listos tus materiales escolares:  cuaderno de notas y un bolígrafo o lápiz para que puedas registrar

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¿Qué información incluir?

Título del texto, video, nota de enciclopedia, reportaje.

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¿Dónde estamos?

¡Cuando toco el piano escucha con atención cada nota!

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Tramas sin tanto drama

¿Pudiste notar la diferencia entre ambos textos?

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Una mirada al teatro

También puedes notar que dice “Primera escena” al inicio.

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Los marcadores textuales en la monografía

Al hacer la revisión de los textos pudiste notar que los marcadores textuales te pueden ayudar a introducir:

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Temas relevantes que nos informan

Aquí, como puedes notar, el escritor está utilizando dos expresiones adjetivas, un adjetivo y una oración que se llama relativa

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¿Cuáles son mis fuentes?

para; día a día muchos investigadores en el mundo trabajan para que las demás personas sigan actualizando su acervo cultural

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