Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

  Recordemos que el propósito de nuestra práctica social del lenguaje es elaborar el reporte de una encuesta en

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Conociendo la encuesta

libro de lengua materna tercer grado.

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Alfarería zoque

la vida de los hablantes de esta lengua originaria.

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Narrando las noticias

aquí hay una coma, continuamos leyendo: “En el marco del tercer aniversario de su inauguración”.

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Lo que la reportera quiso decir

de la comunidad para disfrutar de un espectáculo muy divertido interpretado por la Escuela de clown del mismo centro. 

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Para comprender mejor: Leer y resumir

de la idea general de la nota y que le den sentido al resumen.

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Preferencias de platillos

Preferencias de platillos

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Representando a los textos narrativos

Por ejemplo: La Sirenita entrega su voz porque quería tener piernas en lugar de cola.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Tomamos notas, para entender mejor

de elaboración de un teatrino que servirá como escenario del títere que aprendiste a elaborar.

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Mi recetario

Su lengua hermana más cercana es el tsotsil, actualmente cuenta con una norma de escritura ya publicada.

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La palabra clave es el títere

Énfasis: distingue los principales momentos del proceso de elaboración de un producto.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

Énfasis: revisa, corrige y obtiene la versión final de la noticia para compartirla con su familia observando, de

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¡Adiós a tercero de primaria!

¡Adiós a tercero de primaria!

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

En la escritura, los hablantes de lenguas originarias hacemos uso de la traducción del español a la lengua indígena y de

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