Resultados para: «figuras-con-caras-de-cuerpos-geometricos»
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geométricos?
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· Ficha de clase
Actividades comunicativas
de acuerdo con cada situación.
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· Ficha de clase
Organizando las instrucciones
Sigues con el apartado de “Modo de preparación”.
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· Ficha de clase
Extender nuestro vocabulario usando el diccionario
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
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· Ficha de clase
Cómo elaborar una invitación o un permiso
¿Qué tipo de invitación te hice? ¿Formal o informal?
¡Fue un gusto estar con ustedes!
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· Ficha de clase
¡A mezclar instrucciones!
se puede hacer un repelente con los siguientes ingredientes: 30 clavos, 5 hojas de citronela, 3 hojas de limón, un litro
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· Ficha de clase
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Les recuerdo que no deben tomar las palabras con sentido literal, sino figurado.
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· Ficha de clase
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
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· Ficha de clase
Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
Se les dan a probar huevo, pepita de calabaza, hojas de chaya cocidas y maíz con miel como símbolo de la inteligencia, el
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· Ficha de clase
¡A ver si adivinan!
Es un animal con plumas de muchos colores.
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· Ficha de clase
¡Bienvenidos a tercero de primaria!
¡Bienvenidos a tercero de primaria!
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· Ficha de clase
Valoremos a nuestra familia
Inicia con la lectura de un cuento muy interesante, ¿Te gustan los cuentos?
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· Ficha de clase
¿Nos conocemos todos?
Trabaja con un árbol genealógico
Primero pondrás el nombre de tus padres, hermanos y hermanas.
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· Ficha de clase
¿Qué he aprendido?
toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión
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· Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
Identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.
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