Resultados para: «la-orilla-del-mar»
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· Ficha de clase
“Juego y participo en mi comunidad”
En la sesión de hoy hablaremos acerca de los juegos y las formas de participación de niñas y niños en la comunidad.
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· Ficha de clase
¡La encuesta que no me cuesta!
¡La encuesta que no me cuesta!
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· Ficha de clase
Reportando los datos de la encuesta
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· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
En la parte superior de la gráfica observamos la pregunta de la que se obtuvieron los resultados de la encuesta, la gráfica
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· Ficha de clase
Derechos y obligaciones escolares
Se requiere la presencia de los expositores, y del público interesado.
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
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· Ficha de clase
A jugar con los cuentos
Recuerda no poner el nombre del personaje o del lugar porque el chiste es hacer la relación solo a partir de las descripciones
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· Ficha de clase
¡El villano de los adjetivos anda suelto!
¡El villano de los adjetivos anda suelto!
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· Ficha de clase
Mis derechos lingüísticos
La escuela donde trabajo es un espacio público que se ubica en uno de los municipios del estado de Chiapas, ahí llegan personas
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· Ficha de clase
¡Cuántos cuentos cuentas!
Para terminar, te invito, a que realices la actividad del diccionario que nos propone su libro de texto.
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· Ficha de clase
¡Pero qué buenos adjetivos!
Habla de los niños calladitos y de la niña que estaba viva, busquemos en la siguiente página.
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· Ficha de clase
Una clase ¡de mucho cuento!
Una clase ¡de mucho cuento!
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· Ficha de clase
La trama de los cuentos
La trama de los cuentos
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· Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
y Guadalupe" de José Cusachs, en el reverso la representación del campanario y cúpulas de la catedral de Puebla, y elementos
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· Ficha de clase
Dejo por escrito mi proceso de elaboración
Dejo por escrito mi proceso de elaboración
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