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Narrando las noticias

El reto de hoy: El reto será anotar en fichas de trabajo, algunos ejemplos sobre noticias

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Lo que la reportera quiso decir

El reto de hoy: Bueno, ¿qué te pareció esto del parafraseo?

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Para comprender mejor: Leer y resumir

El reto de hoy: Ahora, como forma de reto te invito a realizar en tu cuaderno tu propio resumen en casa, de

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Preferencias de platillos

Preferencias de platillos

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Representando a los textos narrativos

Con lo que acabas de leer, ¿Puedes saber qué tipo de texto es?

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

También hay otros medidores más específicos, como: Años más tarde De 2008 a 2012 El reto de

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Tomamos notas, para entender mejor

El reto de hoy: Siguiendo todos los pasos que aprendiste en la sesión de hoy, puedes realizar de forma organizada

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Mi recetario

En las recetas observa que está el nombre de cada uno de los platillos, los ingredientes, las porciones de cada uno de éstos

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La palabra clave es el títere

Bueno pues enlisté los pasos de elaboración como usted nos comentó y quedaron así: El reto de hoy:

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

El reto de hoy: Con esto podemos dar por terminada nuestra práctica social que tiene que ver con la difusión

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¡Adiós a tercero de primaria!

¡Adiós a tercero de primaria!

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

En la sesión de hoy veremos la lengua Tojol-ab’al de la comunidad de Francisco I.

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

El reto de hoy: Como último reto de “Aprende en Casa III” de la materia de Español Lengua Materna, quiero que

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¡Te cuento un cuento!

Harás un repaso de un tema que de seguro sabes ya muy bien, se trata de la trama de los cuentos.

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La sopa de adjetivos y adverbios

La sopa de adjetivos y adverbios

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