Resultados para: «pasado-continuo»
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· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
Continua con el clavo de hierro, sí conduce la corriente eléctrica.
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
de Stanislao Cannizzaro: “A menudo sucede que la mente de una persona que está aprendiendo una nueva ciencia tiene que pasar
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
Sigue el juego, así que donde quedó tu dedo cuenta 7 movimientos, recuerda: vertical, horizontal, y puedes pasar por donde
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
Continua, necesitas hacer el paso anterior pero ahora con el átomo del oxígeno, queda así: 6 electrones de valencia alrededor
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
Pero exactamente, ¿qué pasa ahí? ¿por qué sucede esto?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos químicos.
Y aunque no es tan popular, el silicio es un elemento que está presente en nuestra vida cotidiana de una forma continua y
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
Continua, necesitas hacer el paso anterior pero ahora con el átomo del oxígeno, queda así: 6 electrones de valencia alrededor
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· Ficha de clase
¿Compuestos iónicos o moleculares?
Continúa con la composición de los seres vivos.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?
¿Te ha pasado que cuando estás a solas se complica hacer un trabajo?, ¿Qué pasa si alguien más te ayuda?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?
Tal vez te preguntes: ¿qué pasa cuando las hojas de una planta son moradas, de tono rojizo o de otro color?
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· Ficha de clase
¿Cómo funcionan las drogas y cómo prevenir las adicciones en mi comunidad?
Antes de continuar, se te plantean algunas preguntas:
¿Qué es una droga?
¿Cómo actúa en tu organismo?
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan los cambios químicos?
Introduce un palillo encendido y ve qué pasa: encendido y apagado.
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· Ficha de clase
¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?
Continua con otras actividades experimentales.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
Observa el siguiente video del minuto 7:40 al 8:38 para comprender qué pasa cuando interaccionan químicamente dos sustancias
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· Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
Realiza paso a paso, como si hicieras una traducción de un idioma a otro.
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