Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones y manejo mis emociones

Se escucha la alarma sísmica.

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

En el siguiente video observa y escucha la historia de Cupertino para que lo comprendas mejor.

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Contenido · Ficha de clase

Construyamos relaciones con igualdad

¿Has escuchado algo al respecto?

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Hablemos sobre lo injusto

Escucha y observa lo que dicen niñas y niños de 4 grado, quienes te comparten situaciones de la vida real en la que consideran

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Escucha lo que estudiantes de cuarto grado como tu piensan al respecto. Sondeo 2.

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

por eso no lo dejaba participar, Daniel tuvo que acudir con la maestra y ella no le dio la razón ni a uno ni a otro, escucho

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¿A quién acudir para pedir justicia?

Una posible solución podría ser que la rana juez después de escuchar los argumentos de las ranas, escuche a las otras ranas

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Contenido · Ficha de clase

Deliberar para vivir en democracia

México tiene la característica de tener un gobierno democrático, y para que todas las voces se escuchen, es necesaria la

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México, una República representativa, democrática, laica y federal

Es importante que conozcas que la voz del pueblo se escucha a través de los ejercicios democráticos, por ejemplo: la votación

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Aprendamos a vivir la democracia

Escucha lo que algunas niñas y niños como tú comentan al respecto. Audio 1. Anailé.

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¿Para qué sirve el pago de impuestos?

Éste leyó la orden a todos los súbditos que se acercaron a escucharlo.

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Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

Ahora escucharás una situación en la que también podrías generar una opinión.

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Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

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Deliberar para vivir en democracia

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