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Visión de Anáhuac

Has utilizado la paráfrasis, las citas textuales y la construcción de respuestas a partir de diversos textos, para responderlas

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Conectando más telarañas

Con la práctica podrás utilizar los más adecuados para tus textos.

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Tejiendo telarañas

Recuerda que, para hacer preguntas para realizar una investigación, puedes utilizar: ¿Qué, cómo, cuándo, dónde

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Preguntas para resumir información

Recuerda que puedes utilizar diferentes tipos de preguntas, algunas abiertas y otras cerradas.

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Vamos a exponer

Y la otra red social es Tmblr.

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Analicemos lo que consumimos

Aprendizaje esperado: Identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen

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Aprendamos a vivir y convivir

Reflexiona sobre la forma en que la lengua permite participar en distintos ámbitos sociales.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

la lengua materna es la primera forma de comunicación que se emplea con la familia y comunidad, conociendo el entorno social

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¿Qué vamos a leer?

Observar esto, porque tiene un enorme valor cultural y social.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Vas a descubrir los recursos literarios que utilizan, como la metáfora, la comparación o la analogía, va a ser muy interesante

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Recordando las flores escogidas: la antología

que tiene el lenguaje oral y escrito, al igual fortalecer su identidad, sus raíces y la valoración de su entorno social

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Distingue el propósito social de los textos expositivos.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

La idea principal te dice para que utilizan la telaraña las arañas. ¿Sabías que la usaban para eso?

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Me expreso correctamente

Utiliza el croquis para que David y Oscar lleguen a casa de los abuelos.

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¿Hacia dónde vamos?

Aprendizaje esperado: Interpreta y utiliza el vocabulario adecuado para dar indicaciones sobre

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