Resultados para: «puentes-colgantes»
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puertas?
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
La idea es evitar terminar de dibujarlo, puedes jugarlo con alguna persona que te acompañe en casa.
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Puedes jugar con ellas. Verás que siempre son bellas.
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· Ficha de clase
Concluyo mi directorio personal
Tú puedes agregar los datos que consideres más necesarios tener.
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· Ficha de clase
Veo, pienso, imagino e infiero
Para ello debes lanzar un dado (el dado lo puedes hacer tú mismo) en lugar de puntos tiene colores.
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· Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
Ahora que ya leíste el cuento de la sabana quisiera que recordarás qué animales eran…
Puedes elaborar tarjetas
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· Ficha de clase
Organizo mis contactos
Ahora puedes elaborar un directorio en casa con tu familia y amigos.
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· Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
Como puedes darte cuenta, tienes que ver con la lectura que acabas de leer.
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· Ficha de clase
El que busca, encuentra tecnicismos
Puedes constatarlo en el siguiente ejemplo:
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
- Y recuerda que puedes hacerlo en familia.
- Revisa la redacción de tus ideas y la ortografía.
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
En el caso de que saquemos la palabra comodín, obtendremos los puntos sin hacer nada, al final sumaremos los puntos obtenidos
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
Puede ser como este en papel o también puedes buscar en internet.
Los glosarios también son muy útiles.
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· Ficha de clase
Mi experiencia siendo inspector
Puedes identificar títulos y subtítulos en las fuentes de información de que analizaste la clase anterior.
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· Ficha de clase
Te quiero decir lo que siento
Puedes añadir sus recuerdos o poemas a tu cuaderno.
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· Ficha de clase
¡Aires de familia!
Como puedes darte cuenta
a
quí las palabras ya no tienen la
“
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
puedes pedir ayuda a alguien que te acompañe.
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