Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la entrevista?

Se realizó una pregunta para obtener información.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

El tamaño de los títulos y subtítulos ayudan a jerarquizar la información.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Aprendizaje esperado: conoce las características de un instructivo e interpreta la información

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Comparemos anuncios y etiquetas

Aquí también hay información que debes analizar, pon mucha atención, ¿Qué información menciona?

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

en una máquina donde se procesó nuez?

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La veracidad en los anuncios publicitarios

Énfasis: analiza los recursos discursivos de los anuncios comerciales y valora la veracidad de la información que

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Aprendizaje esperado: analiza la información de productos para favorecer el consumo responsable.

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

Ahora observarás algunos anuncios para identificar y sistematizar su información.

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Reviso mi historieta

La historia dice que, los antiguos chichimecas fueron indomables guerreros en el proceso de colonización pacificación de

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

¿Qué esquema completa la información que leíste?

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La riqueza de los idiomas o lenguas

Nuestros padres y demás integrantes de la familia facilitan este proceso de aprendizaje, ajustan su lenguaje a los progresos

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

Es muy interesante toda la información que se puede encontrar en una enciclopedia.

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Se comentó que añaden información relevante del tema que se esté tratando.

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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

La información se parece un poco, hay ciertas semejanzas, principalmente en el tratamiento, en la organización de la información

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Las enciclopedias

Dijo que la información es fidedigna.

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