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Crear y ser diferentes cuerpos

Mario: Hoy nos acercaremos a esta danza.

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

sigue jugando y explorando con la niñez el mundo de la ópera, por momentos en actitud de clown, cierra con un truco de magia

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¡Y se abre el telón!

La magia de los colores. https://www.youtube.com/watch?

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¿A poco es tu cumpleaños?

Mario: ¡Yo la voy a llenar la próxima vez de frutas! Y tú piñata cómo será.

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África en México

En el son huasteco existe la parte del zapateado y la parte del descanso, la música lo marca de la siguiente manera: Al inicio

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Yo digo, “A guardar silencio” y expresamos lo que imaginamos.Ejemplo: Mario toma una caja y empieza a guardar el silencio

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

María: En casa, mi mamá tenía un gallinero, recordemos nuevamente nuestras sesiones de primer grado.

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Soy fuente de sonidos

¡Eso parece magia!

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Jugar con mi espacio personal

, coloca un objeto o marca para reconocer hasta dónde llegó.

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Los festejos en la escuela

La mayoría de las personas se unen a esta celebración o festividad como cierre de un ciclo de vida, es decir, se marca el

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

El otro día Mario vio ópera en la televisión y se sorprendió de lo estupendo que cantaban. ¿Sabes lo que es una ópera?

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El sonido nos mueve

Observa la siguiente pintura de José María Velasco titulada Bahía de la Habana que realizó en 1889; esta obra se encuentra

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Mis coloridas emociones

El circo de María Inquired Entre las convenciones, se resaltar que el color también refiere a la realidad y de qué color

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¿A poco es tu cumpleaños?

Si verdad, nos podemos dar cuenta que Mario conoce muy bien las fiestas de cumpleaños, pero ya, pongámonos serios.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

resultado más obvio que un abuelo prodigio de la filosofía y un tío, compositor más importante de música de cámara en México (José

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