Contenido · Ficha de clase

Repasemos algunos temas

Do you remember the fragment of the story: “Why does the cricket chirp?

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What can you find in the sea?

For example: What do they eat? Where do they live?

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What is your favorite musical instrument?

Do you remember any other information?

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Musical instruments

Pick a topic and do your own monograph.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Dos.

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Let´s explore!

What kind of recipient do you need to do your plant?

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

¿Puedes creer que las científicas y los científicos descubrieron que estos dos animales tan distintos comparten la manera

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Instructivos

Dos círculos de cartón. Un pedazo de tela. Una tira de cartón.

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(Ciclo ll)

And “How do you spell it?Do you like spelling games?

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

What do you know about sharks?

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

At the end of the story how does she feel?

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Anunciando se comunica la gente

y muévete al ritmo de la siguiente canción:Up and down Up and down Now we move all around Up and down up and down As we do

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Expresemos deseos y necesidades

Matias, do you want something to drink?

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¿Cómo pedir algo?

Girl: Sure, here you are.Boy: Thank you.Girl: I don´t have a pencil. I don´t have an eraser either.

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¿Me prestas tus cosas?

Lo importante es que seas creativa y creativo.Let’s do it!¡Vamos a hacerlo!

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