Contenido · Ficha de clase

Bailemos al ritmo de una pintura

Por ejemplo, Susana es una niña que tiene un gatito blanco con rayitas cafés; al observarlo bien ella se dio cuenta que los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La vida de los objetos

juega un poco a transformarte en estos objetos, esto te ayudará a prepararte para la creación de la secuencia, por ejemplo: Di

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El trombón de Fernando Islas

MEZTLI: Ajá sí no me diga, ¿De verdad? ay qué lindo, ¿En serio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Andares y caminos

Vamos a avanzar siempre hacia adelante, cuando tu familiar que te acompaña en la actividad diga niño, recuerda e imita el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El encanto de la música

Recuerda 3 de los sonidos que escuchaste, di su nombre, has un gesto relacionado con lo escuchado e imitarlos tratando de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El encanto de la música

Recuerda 3 de los sonidos que escuchaste, di su nombre, has un gesto relacionado con lo escuchado e imitarlos tratando de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La vida de los objetos

juega un poco a transformarte en estos objetos, esto te ayudará a prepararte para la creación de la secuencia, por ejemplo: Di

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Andares y caminos

Vamos a avanzar siempre hacia adelante, cuando tu familiar que te acompaña en la actividad diga niño, recuerda e imita el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bailemos al ritmo de una pintura

Por ejemplo, Susana es una niña que tiene un gatito blanco con rayitas cafés; al observarlo bien ella se dio cuenta que los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cantando se aprende mejor

Los estaba observando y me di cuenta de que les está llamando la atención la atarraya, ¿Qué les parece si les platico un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Crear y ser diferentes cuerpos

Aunque algunos de nuestros gestos y voz se parecían yo me di cuenta de que tú tienes un tono de voz que es sólo tuyo y que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo expresivo

Colocaremos a nuestra secuencia este título que diga secuencia pelota para acordarnos lo que hicimos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Y se abre el telón!

Le iba a responder, pero me dio flojera la verdad. Y ya, me regrese rapidito a mi casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Cuando Juan miraba a su abuelito y a su hermanita Paola que tiene 4 años, se dio cuenta de que su abuelito caminaba muy lento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

Pide a quien te acompañe que te diga las indicaciones, improvisa y juega con las siguientes acciones: Aléjate (con voz lenta

Ver contenido