Contenido · Ficha de clase

¿Qué sigue?

Énfasis: reconoce los proyectos actuales para viajar a la Luna nuevamente. ¿Qué vamos a aprender?

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Un pequeño paso para el ser

Un pequeño paso para el ser

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El sonido como un punto de

Las aves canoras, como les llaman a este grupo, se entrenan para cantar, desde que están en el nido escuchan a sus padres

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Del más caliente al más frío

, pero también como estrategia para atrapar a sus presas.

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¿Qué sigue?

Énfasis: reconoce los proyectos actuales para viajar a la Luna nuevamente. ¿Qué vamos a aprender?

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Sonidos de la naturaleza

Aúllan para proteger su territorio, para atraer a las hembras y para saludar y despedir al sol.  Audio 9.

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F de fuerza, f de física

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a relacionar la fuerza aplicada sobre los objetos. ¿Qué hacemos?

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La tierra, un gran imán

describe los efectos de atracción y repulsión de los imanes sobre otros objetos a partir de sus interacciones.

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Repaso: Llegó la primavera

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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¿Quién tiene el control?

Para entender cómo se da la comunicación entre el cerebro y el resto del cuerpo para realizar movimientos te invito a un

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Identifica materiales comunes en casa

, y a todo vamos respondiendo con una palomita para los que corresponda, o una crucecita para los que no.  

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

Para comenzar, ¿Qué pasaría si te acercas a un lugar donde hay fuego?, ¿Qué sensación percibiría tu cuerpo?

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¿Me alimenta o no me alimenta?

compara los alimentos que consume con los de cada grupo del Plato del bien comer, y su aporte nutrimental para mejorar su

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Detectives emocionales en acción

A Luis le parece que Adriana es egoísta y piensa que ni que fuera para tanto.

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La felicidad de dar y recibir

Adriana: Los lunes aprovecho que tengo que salir a trabajar para pasar a comprar la despensa de la semana para mí y mi familia

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