Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es tu leyenda favorita?

The other gods helped the Aztec People to get the corn.Is that true or false?

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Following instructions.

Instructions:Fold the square in half.Fold the triangle in half.Take one of the bottom corners and fold it up, then do the

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Musical instruments

Tendrás que escoger uno para que podamos revisar una monografía sobre él.Excelente idea.

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¿Qué camino tomar?

Para escoger la mejor ruta, hay que valorar varios aspectos: el camino más corto, el más rápido o el más seguro.

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Creando trabalenguas

cordón: cordoncillo cortar: cortado corral: corralón corto: cortito, cortita corcel: corceles

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

En tu libro de Español, en la página 10 podrás ver algunos temas interesantes y si lo deseas, puedes escoger alguno de ellos

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Planifiquemos una narración

“Más vale prevenir, que lamentar” También puedes escoger alguno de los siguientes refranes.

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

con el verso anterior, podría interpretarse así: el padre, que era príncipe, quiere dejar a alguien en su lugar y va a escoger

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

En tu libro de Español, en la página 10, podrás ver algunos temas interesantes y si lo deseas, puedes escoger alguno de ellos

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En mis propias palabras

Cuando las cosas no van bien, nada como cerrar los ojos y evocar intensamente una cosa bella (André Maurois) Kìvi un vasa

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Planifiquemos una narración

“Más vale prevenir, que lamentar” También puedes escoger alguno de los siguientes refranes.

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

con el verso anterior, podría interpretarse así: el padre, que era príncipe, quiere dejar a alguien en su lugar y va a escoger

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En mis propias palabras Tu’un mií yi

Cuando las cosas no van bien, nada como cerrar los ojos y evocar intensamente una cosa bella (André Maurois) Kìvi

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África: emociones en acción

La instrucción tiene elementos que debes escoger.

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Muchas técnicas, una sola obra

Puedes escoger con el aprendiz dos técnicas favoritas para trabajar en la siguiente clase.

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